W ramach innowacyjnego spojrzenia na pracę z lekturą chętni uczniowie z klasy szóstej zrobili lapbooki, w których zaprezentowali najważniejsze informacje związane z lekturą pt. „W pustyni i w puszczy” Henryka Sienkiewicza. Lapbooki zawierały informacje o: autorze, czasie i miejscu zdarzeń, bohaterach pierwszoplanowych, drugoplanowych i epizodycznych, afrykańskiej florze i faunie, ramowym planie wydarzeń, szlaku wędrówki głównych bohaterów oraz ciekawostki o lekturze. Każdy lapbook został wykonany według pomysłu i inwencji twórczej autora lub autorów, tworząc obrazkową mapę myśli. Informacje zostały umieszczone w kieszonkach, książeczkach, kopertach, harmonijkach w różnych, ciekawych kształtach. Uczniowie schowali do papierowych skrytek to, co było warte odkrycia. Mam nadzieję, że zaproponowana forma pracy sprawiła, iż treści z lektury na dłużej pozostaną w ich pamięci.

Anna Gawior