Kodowanie na matematyce
W dniach 14-27 października 2024 roku obchodzony był EU Code Week, czyli Europejski Tydzień Kodowania. W naszej szkole do tej inicjatywy dołączyli uczniowie kl. IVa, Va i VIb, którzy na lekcji matematyki zmierzyli się z zadaniami dotyczącymi kodowania – szyfry, kodowanie w 12-kącie – zabawa odcinkami, magiczne kwadraty, kodowanie na kratownicy.
Co to jest kodowanie? Programowanie czy kodowanie to najprościej mówiąc: zawód przyszłości, umiejętność dostrzegania i nazywania problemów, analizowanie oraz wyciąganie wniosków, pisanie kodu, który pozwoli nam uzyskać określony efekt pracy. Nauka kodowania pomaga wszystkim zrozumieć otaczający nas świat, który ulega ciągłym zmianom.
Korzyści z kodowania: rozwija kreatywne myślenie, uczy skutecznego rozwiązywania problemów, bawi i angażuje, uczy cierpliwości, ćwiczy logiczne myślenie, sięganie po niestandardowe rozwiązania, eksperymentowanie i wiele innych.
Nauczyciel matematyki – mgr Jolanta Krąż
X jubileuszowe wydanie ogólnopolskiej Nocy Bibliotek odbyło się w piątek 11 października w tysiącach bibliotek w całej Polsce, pod hasłem „Moc bibliotek”. 
„Aby zadbać o swoje zdrowie psychiczne, nie trzeba podejmować wielkich działań”
W czwartek 3 października uczniowie klasy IIa, IIIa i IIIb wraz z wychowawcami wybrali się na „lekcję w kinie” Moskwa. Pierwszą jej część stanowiła lekcja multimedialna na temat „Czy dzieci są bezpieczne w sieci?”, podczas której uczniowie mogli: przekonać się, że nie zawsze mamy pewność z kim rozmawiamy w sieci; zrozumieć, dlaczego nie warto zdradzać zbyt wielu informacji na swój temat w internecie; dowiedzieć się, jak działają plotki w sieci; odkryć, dlaczego darmowe aplikacje wcale nie są darmowe; nauczyć się dobrych manier w Internecie. W drugiej części dzieci obejrzały ciekawy i pouczający seans filmowy pt. „Mała Wielka Stopa 2: w rodzinie siła”. Wycieczka była wspaniałym połączeniem edukacji i rozrywki.
